RAZGOVOR O OBRAZOVANJU


2018


Dejan Ilić: Zašto još književnost?

Игор Маглов: Jедномислије

Nenad Veličković: Senat, kodeksodavac

Emina Ćerimović: Deca s invaliditetom konačno u školi?

Viktor Ivančić: Budalućnost

Dejan Ilić: Borba za duše

Milan Jovanović: Edukacija i indoktrinacija

Javno: Udžbenici – od lobiranja, preko mita do škole

Dejan Ilić: Pedagogija laži

Dejan Ilić: Kriza (visokog) obrazovanja

Jovana Bjekić: O konkursu za mlade istraživače

Dejan Ilić: Pedagogija kao politika

Dejan Ilić: Hodočasnik očiglednog

Nenad Veličković: Livanjski sir u atmosferi

Dejan Ilić: PISA po drugi put među Srbima

Snježana Kordić: Reagiranje na tekst Borisa Budena

Boris Buden: Padaj (jezična) silo i nepravdo!

New Republic: Protiv testova za proveru znanja

Dejan Ilić: Hohštapleraj


2017


Rastislav Dinić: Naprednjačka pravda

Časopis REČ 87.33

Jovana Đurović: Znanje je roba (na popustu)

Biljana Stojković: O peticiji protiv novousvojenih obrazovnih zakona

Dejan Ilić: „Uvozili smo Albance“

Viktor Ivančić: Škola niskosti

Dejan Ilić: Ponosni crvi

Dejan Ilić: Kalkulanti

Dubravka Stojanović: Zakon protiv istorije

CDRSEE: Istorijske čitanke

Biljana Stojković: Dva doba univerziteta

Marija Branković: Etos konflikta vs. autošovinizam – lažna dilema?

Rastislav Dinić: Negativni kliping

Nenad Veličković: Obrazovanje u zakonopisnom žanru

Aleksandar R. Miletić – Drugi odgovor Čedomiru Antiću: o pravu na uvrede

Nenad Veličković: Kraj doba nevinosti

Srđan Milošević: O nastavi istorije, politici, Evropskoj uniji i poganom jeziku

Aleksandar R. Miletić: Odgovor Čedomiru Antiću

Aleksandar R. Miletić: Vidovdanska etika, poturčenjaci i milosnice

Svetlana Slapšak: Okolina jezika

Dejan Ilić: Maloumna Srbija

Mijat Lakićević: Basna o Vučiću i učiteljici ili Osveta maloga Aleka

Rastislav Dinić: Statusno uniformisanje

Milan Jovanović: Platni razredi u prosveti

Ana Jovanović: Betmen iz školske klupe

Miloš Janković: Jadna rasprava

Nenad Veličković: Područne škole i centralno zaključavanje

Dejan Ilić: Razgovor u Jajcu

Dejan Ilić: Obdareni ministar

Nenad Veličković: Kompetentna piletina

Ana Jovanović: Kako od dece napraviti ljude

Science & Education: Kreacionizam u državnim školama

Jan-Werner Müller: Mađarski rat protiv obrazovanja

Vladimir Veljković: Sabor SPC i sloboda misli

Mario Reljanović: Da li ćemo im i decu oprostiti?

Dejan Ilić: Izrabljivanje dece

Rastislav Dinić: Kako je raspad Jugoslavije oborio teoriju evolucije

Vladimir Gligorov: Nauka i vera

Biljana Stojković: Napad kreacionista – opet!

Sinan Gudžević: Pismo kardinalu Bozaniću

Miloš Jovanović: Ako pobedi homofobija

Adriana Zaharijević: „Normalna seksualnost“

Viktor Ivančić: Kako ne biti Jugoslaven?

Nada Sekulić: Iza „malih vrata“ – Ko to tamo truje decu?

Tena Erceg: Nenad Dimitrijević – intervju

Viktor Ivančić: Novi Novi list

Nikola Baković: Bauk „soroša“ nad Budimpeštom i Beogradom

Tena Erceg: Zatvoreno društvo

Deutsche Welle: Problemi sa Deklaracijom

Viktor Ivančić – Bilježnica Robija K.: Deklamacija o zajedničkom jeziku

Deklaracija o zajedničkom jeziku

Dejan Ilić: Sveti Sava, školska slava

Nenad Veličković: Način u uputi o načinu

Nenad Veličković: Trojanski konjčić u Senatu Univerziteta


2016


Dejan Ilić: Ulica i škola

Kreativni centar: Odgajanje dece bez rodnih predrasuda

Milutin Mitrović: Obrazovna obmana

Vladimir Ilić: Društvene nauke – for what?

Dejan Ilić: Popularna, visoka ili kultura za narod

Hannah Arendt: Kriza u obrazovanju

Nenad Veličković: Obrazovanje i tezgarenje

The Economist: Izuzetnost ili jednakost

Luis A. Gandin i Michael W. Apple: Kritička demokratija i obrazovanje

Vladimir Ilić: Društvene i humanističke nauke između ekonomije i politike

Časopis REČ 86.32

Anđa Cerović: O medijima, racionalizaciji i školskom sistemu

Dejan Ilić: Domaćinsko obrazovanje

Dejan Ilić: Škola u tranziciji

Dejan Ilić: 7.000 promašenih razloga

Dubravka Ugrešić: Ako u bilo kojem kurikulumu vidim svoje ime, dižem tužbu

Forum.tm: Kurikularne tisuće na hrvatskim trgovima

Predrag Lucić: Markićkin princ za kraljicu Elsu

Jovana Đurović: Humanistika i „mere štednje“

Miran Pogačar: Sufinansiranje ili finansijska beda tržišta znanja

Milutin Mitrović: Nauka i ljudi

Biljana Stojković: Nauka versus konkurs

Dejan Ilić: Iznad svetla i tame

Нада Б. Зечевић: Ментор и ја

Redovni profesori Odeljenja za istoriju Filozofskog fakulteta: Akademik s jednom monografijom

Nenad Dimitrijević: Srebrenica u školi i amor mundi

Marginalia Review of Books: Ćutanje na univerzitetu

Mijat Lakićević: Mnogo buke oko malo nauke

Nedeljko V. Radosavljević: Ne amerikanizacija, već marginalizacija

Aleksandar Bošković: Careful with that axe, Eugene*

Aleksandar Stević: Nekoliko crtica o amaterskom Pravilniku

Miloš Ivanović i Neven Isailović: Nepodnošljiva lakoća neprofesionalnosti

Dejan Ilić: Nacionalna nauka

Vesna Miletić: Nekompetentno i uvredljivo

Mijat Lakićević: Bauk amerikanizma

Dejan Ilić: Još jedan krug ili nova šansa

Dejan Ilić: Demokratsko, a ne dualno obrazovanje

Tatjana Paunović: Nije o izborima. A jeste.

Dejan Ilić: Izdaja uma

L. P. Benezet: Kako učiti matematiku (3)

L. P. Benezet: Kako učiti matematiku (2)

L. P. Benezet: Kako učiti matematiku (1)

The Guardian: Ateizam kao deo veronauke

Rastislav Dinić: Monopol na dušu


2015


Vladimir Ilić: Raščaravanje univerziteta: društvene i humanističke nauke u kapitalističkoj Srbiji

Aleksandar Baucal: O nauci i društvu

Marko Simonović: Linguae non sunt multiplicandae*

Tatjana Paunović: Sumrak ideja

Marko Simonović i Alisa Mahmutović: O bosanskom jeziku

Vesna Miletić: Zaboravljena generacija

Alisa Mahmutović: (Veliko)srpske muke po bosanskom jeziku

Snježana Kordić

Dejan Ilić: Panika

The Guardian: Oksbridž klub

Jan-Werner Müller: Kriza američkih univerziteta

Dejan Ilić: Pedagogija biča

Dejan Ilić: Klinci, zauvek

Biljana Stojković: Nojeva barka

Jelena Filipović: Nije sve u nauci, ima nešto i u Petnici

Dejan Ilić: Obrazovno bezakonje

Časopis REČ 85.31

In These Times: Humanističko obrazovanje u doba štednje

Tatjana Paunović: 1998.

Dejan Ilić: Šminkanje obrazovnog „mrtvaca“

Tanja Petrović: Srbija i njen jug

Marko Simonović: Redu ne trebaju organi reda

Jovan Pavlović: Rekvijem za prosvetne snove

Marko Simonović: Od danas pišem neznam

Dejan Ilić: Ministar bez „radne snage“

Dejan Ilić: Verbićeva škola za cinkaroše

Ružica Marjanović: Štrajkač kao šetač

Tatjana Paunović: Solidarnošć

Dejan Ilić: Pedagoško klatno

Dejan Ilić: Usmereno dualno obrazovanje

Jelena Dumić: Slučaj Gimnazija Smederevo

VIDEO: 6,5 posto

AUDIO: 6,5 posto + transkript

Vesna Pešić: Još jednom spaljena zemlja

Tatjana Paunović: Javni sektor, tajne politike

Branislav Dimitrijević: Kolektivno besvesno ministra prosvete

The New Yorker: Istorija ljubavi prema čitanju

Sofija Mandić i Dejan Ilić: O nacrtu novog zakona o udžbenicima

Vesna Pešić: Džeziranje na istu temu

Dejan Ilić: Lakoća odgovora

Dejan Ilić: Šest i po odsto

Mario Reljanović: Racionalizacija


2014


Stefan Aleksić: Država, prosveta, British Council

Tatjana Paunović: Država, prosveta, univerzitet

Dejan Ilić: Poslednji čas za seksualno obrazovanje

Srodna tema: Deca i batine

Dejan Ilić: Bezumno začeće

The New York Review of Books: Mit o kineskom super-školstvu

New Republic: Ne upisujte decu na Harvard

Naši autori u Školegijumu

Boris Dežulović: Društvo znanja, ludom radovanja

Mario Reljanović: Bolonja i druge bajke

Dejan Ilić: Pedagoško licemerje

Dejan Ilić: Privid promena

Dejan Ilić: Bolesnici ili subjekti obrazovanja

Dejan Ilić: Velika pedagogija

Dejan Ilić: Permanentno obrazovanje

Biljana Stojković: Tužna biološka priča

Dejan Ilić: Čemu škole?

London Review of Books: Fer-plej

TEMA – PLAGIJATI

Dejan Ilić: Igre gladi

Dejan Ilić: Ko testira testiranje?

Jana Baćević: Ko je Kajzer Soze? Ili, o fantomima obrazovanja u Srbiji

Vesna Miletić: Ministrov magični potez

Dubravka Stojanović: Kako učiti o Srebrenici?

Dejan Ilić: Pluralna pedagogija

Sofija Mandić: Koliko mržnje staje u jedan školski čas?

Vesna Miletić: Ministar na ispitu

Srđan Milošević: Sveti Sava na tavan, da spava


2013


Aleksandar Baucal: PISA, PISA, e pa šta je… epilog

Aleksandar Baucal: PISA, PISA, e pa šta je, ako je PISA nije lav…

Michael W. Apple: Bog, moral i tržišta – Drugi deo

Michael W. Apple: Bog, moral i tržišta – Prvi deo

Dejan Ilić: Obrazovanje za robote

Michael W. Apple: Čija tržišta, čije znanje

Jana Baćević: Megapetnica

Michael W. Apple: Ispovest “antiameričkog gmizavca”

Thomas Frank: Akademska borbena pesma

Michael Hand: Patriotizam u školama

Harry Brighouse: Da li škole treba da podučavaju patriotizmu?

The Guardian: Miljenici bogova

Saša Ilić: NVO i njihovi dvojnici

Časopis REČ 83.29 PDF


2012


Dejan Ilić: Demokratija za obrazovanje

The New Yorker: Za domaći

Aleksandar Baucal: Ne samo za tržište

Fabrika knjiga: Obrazovanje i mediji

Peščanik emisija: Roršahove mrlje

Peščanik emisija: Obrazovanje za demokratiju

Peščanik VIDEO: Obrazovanje za demokratiju

Patricia White: Građansko obrazovanje u demokratiji

Walter Feinberg: Zajedničke škole i izgradnja javnosti

FOD i Fabrika knjiga: Konferencija Obrazovanje za demokratiju

John White: Školski program zasnovan na ciljevima

Heni Erceg: Seks i djevica Marija

Aleksandar Baucal: O pričama i znanjima

Mladen Milanović: Hvala.

Dušan Sakić: Obrazovanje kao istorija i mit

Vojislav Pejović: Tekst, kontekst, priča

Michael W. Apple: O analizi novih hegemonijskih odnosa

Dejan Ilić: Zašto su važne priče

Viktor Ivančić: Školovanje ludom radovanje

Rastislav Dinić: Hvala vam što jedete sladoled

Vojislav Pejović: Korak po korak

The New Yorker: Razmažena derišta

Dejan Ilić: Šta da se radi?

Vojislav Pejović: Biti djeca

Viktor Ivančić: Protiv nametnutih škola

Dejan Ilić: Za besplatne škole

Viktor Ivančić: Mrtvi i hranjeni

Viktor Cerovski: Ekspertni jezik budućnosti obrazovanja

REČ: Ne za profit: zašto je demokratiji potrebna humanistika

REČ: Moralno obrazovanje u liberalnom društvu

REČ: Obrazovanje, demokratija i javni interes

REČ: Kako ispričati priču potlačenog naroda

REČ: Šta postmodernisti zaboravljaju

Aleksandar Hemon: Podanici naroda